タイトルが思いつかないので安直に日付にした多分誰も気にしないだろう

結局 quantal hypothesisはまだ理解できていない．

quantal hypothesis (quantum hypothesis?) について高校同期が話題にしているのを見た．

自分がどうしようもなく無能だという話

「普通になりたい」というとき

数日更新していなかった

TOEICを受けた．

これは3/14分 TOEICの続きをやった．このペースでは本番までに間に合わない

TOEICの続きをすこしやった新学期の履修科目を考えていたら8時間くらい使ってしまった

TOEICの続きですがまたほとんど進まなかった． 情けない (3/12分)

TOEICの続き． ほとんどできなかった．

物理数学のほか，TOEICの参考書をやった （これまで書名を注釈に記していたが，都合によりなし）

お決まり．スナイダーの*1の続き． *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

毎回くどいけど，スナイダーの*1の続き．積分してる *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

物理数学の続き*1． *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

今日も相変わらず物理数学の本*1の続き． *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

物理数学の本*1の続きをやっている *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

昨日と今日は，物理数学の本*1の級数展開の部分（かなり最初のほう．この本は1月末から始まった休暇の初頭に休暇中に読むと宣言した本．ほんと何やってたんだ）をやった． *1:R. Snieder, 独習独解物理で使う数学. 2012.

【勉強】*1 〔そうすることに抵抗を感じながらも，当面の学業や仕事などに身を入れる意〕 ①^知見を高め（知識を深め）たり 時間を有効に使ったり 単位・資格を取得したり するために，今まで持っていなかった，学力・能力や技術を身につけること． ②現在素直…